【課程背景】
　　伴隨市場競爭的日益加劇，憑借個人的超強能力，已經不能使一個企業、一個組織、一個部門取得成功，個人英雄主義已經不復存在。全球成功企業的事實已經證明，企業想要獲得組織持續成長、績效不斷提升，就要推動各級工作團隊創建高績效團隊。
　　高績效團隊建設與管理是企業可持續發展的內在動力，是提升人力資源使用效率的戰略高地。建設與管理高績效團隊是企業內部各級管理人員的必修課。
　　學習對象
　　各級志在提升團隊績效的管理人員、團隊領導等
　　課程目標
　　1、對團隊建設及管理提供系統的理論支撐;
　　2、通過培訓形成團隊管理的具體模式;
　　3、培訓內容不僅講理論，更提團隊管理的實操工具和方法;
　　4、培訓提供實際操作的具體指導，現場形成操作管理工具的能力;
　　5、培訓現場模擬實際管理，學員在培訓中即能獲得管理體驗;
　　6、真正實現管理理念、管理工具一體化的高績效管理模式導入;
　　課程內容
　　一、團隊績效分析----高績效從何而來
　　1、團隊績效為什么不好
　　1)有標準無執行
　　2)有獎罰無保障
　　3)有目標無動力
　　2、團隊績效從何而來
　　1)績效來自于每一個員工而不是管理者
　　2)只有每一個員工充滿斗志才能產生高績效
　　3、績效管理從何入手
　　1)要想提升績效，首先管好團隊
　　2)要想管好團隊，首先激活員工
　　4、高績效團隊的新管理思維
　　1)從由上而下的績效管理轉變由下而上的績效支撐
　　2)實現團隊高績效從激活每一個員工開始
　　3)團隊三全管理模式
　　二、人本管理理念導入-----要想啟動團隊首先啟動人
　　1、從傳統管理到人本管理的三個轉變
　　1)管理哲學的轉變
　　2)管理思維的轉變
　　3)管理工具的轉變
　　2、傳統管理與人本管理的對比
　　1)員工與管理者從對抗到相互促進
　　2)實現真正雙贏的管理模式
　　三、人性化管理模式及技巧-----管理團隊從管理人心開始
　　1、基于人性需求的管理要素及動作分解
　　1)人的本性層面的需求分析
　　2)如何營造團隊歸屬
　　3)如何營造團隊的人性尊重
　　2、基于精神需求的管理要素及動作分解
　　1)人的精神滿足方式分析
　　2)行為來自于信念的控制
　　3)信念來自于理念的強化
　　4)如何在管理中輕松實現高效強化
　　3、基于個性需求的管理要素及動作分解
　　1)個性與共性的關系
　　2)識別個性，尊重個性
　　3)共性之上的個性才有價值
　　4)塑造團隊共性
　　四、團隊人本機制建設------聰明的管理者要學會以機制管人
　　1、團隊人本管理的六大人本機制建設
　　1)活力機制建設
　　2)分享機制建設
　　3)激勵機制建設
　　4)賽馬機制建設
　　5)評議機制建設
　　6)輪值機制建設
　　2、管理機制應用案例分析
　　五、團隊人本管理工具實踐----實現“三全”的兩大日常管理平臺
　　1、日常化管理
　　1)日常化管理的作用分析
　　2)日常化管理的操作要點
　　3)日常化管理的運作實踐
　　2、透明化管理
　　1)透明化管理的實效作用
　　2)透明化管理與工作的全方位互動
　　3)透明化管理的具體運作技巧