學習對象
企業公關部、傳訊部、品牌推廣部、公共事務部、宣傳部、辦公室等初中級人員。
課程目標
【課程概述】

蒙牛的眾口爍金……

達芬奇家居的血淚控訴……

皇明太陽能的“獨孤求敗”……

這個世界，誰都不能真空生存……

企業聲音份額的大小，取決于對媒介資源的占有程度，媒介傳播的技巧和水平，在今時今日，軟實力成為企業競爭越來越重要的組成部分。

而復雜多變、良莠不齊的中國媒體環境一直是企業營造和諧運營壞境的最大挑戰：

如何謀定而動的制定媒體策略，

如何進退有度的實施媒介傳播，

如何恰如其分的做好關系管理……

媒介關系、媒體傳播是公關基石，也是企業公關從業人員的必修課

【課程收益】

1. 高屋建瓴地把握中國媒體的宏觀特點和發展趨勢

2. 條分縷析地認知不同的媒體和不同的渠道

3. 學會制訂企業的媒介策略

4. 學會如何開拓，維護并管理媒體資源，提升媒介素養

5. 學會恰如其分的與媒體交流和溝通，既不讓媒體產生疲勞，又不會讓媒體感到饑渴

6. 學會更多挖掘媒體帶來的隱性價值



課程內容
第一天：中國式媒介關系管理
第一部分，洞察媒體
1.?????? 中國媒體概覽
2.?????? 媒體本質屬性
3.?????? 北京媒體格局
4.?????? 媒體地域性特性
5.?????? 中國媒體面臨的挑戰和問題
6.?????? 媒體給企業帶來的價值和威脅
7.?????? 判斷媒體的標準
8.?????? 練習1，媒體的價值排序
9.?????? 已逐漸成為主流的新媒體
10.??? 新媒體的影響
11.??? 媒體的新格局
第二部分，媒介關系開拓與管理
1.?????? 誰更決定輿論導向？媒體還是媒體人
2.?????? 如何認識記者？朋友，敵人，合作伙伴
3.?????? 如何理解記者，并與其建立良好的關系
4.?????? 練習2，媒體資源的開拓及維護
5.?????? 媒介關系管理的工具
6.?????? 企業新型媒介策略建議
第三部分，媒體溝通
你中有我，我中有你——如何與媒體進行高效溝通
理解媒體人的思維方式
臨危不懼——由媒體負面報道引發的危機及危機應對，以及危機下的有效媒體溝通和防御技巧
???????????????? 辨識媒體動機
練習3，（危機背景）
第二天：知己知彼：企業應如何同媒體合作
一、解密影視媒體
1、 影視媒體的定位和媒體價值觀
2、 影視媒體新聞選擇的標準和依據
3、 影視媒體內容制作流程
4、 重磅欄目逐一解析
5、 影視媒體的發展路徑和重點
二、網媒新聞生產鏈
1、 網媒傳播特性和角色
2、 網絡編輯選擇和制作新聞的關注點
3、 網絡后臺抓取新聞的流程
4、 網絡輿論形成的背后和關鍵點（微博）
5、 案例解析
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