學習對象
董事長、總裁、總經理、副總經理及總監級管理人員、高層經理、部門經理人力資源總監、經理；HR主管等。
課程目標
1、 如何從任職資格、勝任力模型兩大視角構建管理者選拔標準；

2、 如何使用陳述性面試、無領導小組討論和公文筐測驗技術三大選拔工具；

3、如何使用分段決策與整體決策兩大決策模型。





課程內容
一、如何建立企業個性化的管理人才選拔標準
(一)設計管理人才招聘選拔標準三大原則：人職匹配、人企匹配、人人匹配
(二)人職匹配（1）：基于工作職責或工作流程分析崗位任職要素
(三)人職匹配（2）：五步法構建崗位勝任力模型
(四)人企匹配：從企業文化價值觀中發現管理者選拔要素
(五)人人匹配：根據合作對象分析發現管理者選拔要素
(六)讓選拔標準落地：選拔指標操作化的流程與方法
(七)三種選拔評分表設計模式
二、面試技術的革命：基于素質剖面的面試
(一)究竟哪些選拔方法是有效的？
(二)全面評價管理人才的測評方法
(三)陳述性面試的七種題型及應用技巧
(四)投射性面試題目應用技巧
(五)基于素質剖面技術的追問
三、中高層管理者的選拔利器 — 無領導小組討論
(一)無領導小組討論的特點
(二)無領導小組討論的測試過程
(三)無領導小組討論的題目類型
(四)設計無領導小組討論的技巧
(五)無領導小組討論的評價技巧
四、高層管理者的選拔工具 — 公文筐測驗
(一)公文筐測驗的測試過程
(二)公文筐測驗的題目類型
(三)設計公文筐測驗的技巧
(四)公文筐測驗的評價技巧
(五)撰寫公文筐測驗報告
五、根據崗位選擇合適的選拔方法與流程
(一)根據崗位選擇合適的選拔方法
(二)錄用決策模式之：跨欄模式
(三)錄用決策模式之：綜合模式
(四)如何靈活地使用選拔錄用模式
六、如何提高選拔考官的素養與能力
(一)考官的素養
(二)如何成就卓越的考官
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