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【課程背景】
絕大多數現代企業認為培育核心競爭力的途徑就是"建立人才優勢"。他們認為,具有競爭優勢的"人才"在推動
企業持續發展、變革創新過程中扮演著重要的角色,甚至起到決定性的作用。"人才優勢就是企業優勢"的論調
在很多企業內部彌漫且根深蒂固,然而"人才優勢"由于對關鍵人才的依賴,在面對復雜競爭環境時難以及時應
變,使得企業常常出現如下問題--
為何業務能手組成的團隊卻無法形成高業績團隊?
為何團隊無法形成堅實的"領導力基石-信譽"?
管理者該如何發展足夠的領導能力來推動團隊成長與事業的發展?
針對以上問題,我們特邀領導力系統提升專家李偉先生,與我們一同分享《團隊領導力-打造高效能團隊的領導
藝術》的精彩課程,本課程基于國際『影響力大師』麥克斯韋爾博士的認證課程《開發你的內在領導力》和國
際『領導力大師』詹姆斯?庫澤斯認證課程《領越領導力》,通過打造"組織優勢",改善團隊領導力,從團隊需
求的角度構建起堅實的"領導力基石-信譽",改善團隊領導能力以推動團隊成長與事業的發展,打造高效能團
隊!
授課對象
中高層管理干部/希望提升團隊領導力的企業中、高層管理者,比如各職能部門經理/主管、團隊管理者等
課程內容
一、影響團隊效能的核心——團隊領導力
? 企業核心競爭力的思索
? 【人才優勢】向【組織優勢】轉型
? 【組織優勢】形成的三關鍵要素(系統結構、學習能力、領導能力)
? 【組織優勢】形成的表現形式——高效能團隊(【效】效率;源自于管理。【能】產能;源自于領導)
? 【領導】不是【管理】
? 現今管理者的領導力需求
? 領導行為與管理行為
? 約翰科特博士的領導力觀點(版權教學錄像)
? 打造高效能團隊應關注的【影響力法則】
? 影響力三角
? 從【服從】到【承諾】
二、打造高效能團隊的基礎——團隊領導的【信譽】
? 打造高效能團隊的【根基法則】
? 高效能團隊的基石——【信譽】
? 擁有信譽的團隊領導者四種品質
? 擁有信譽的領導者下屬會怎樣?
? 明確自己的團隊信念、理念
? 真誠表達自己的思想
? 建立和形成共同理念
? 把理念與行動聯系起來
三、打造高效能團隊的四步裝備法
第一步裝備:團隊建設(認可與共鳴)
? 反思:控制與服從
? 權力與影響
? 慎用權力
? 影響的基礎:與人產生共鳴
? 產生共鳴的需求層次
? 團隊關系評估
? 如何了解下屬并與之產生共鳴
? 與人產生共鳴的前提——【關心】與【了解】
? 關心下屬的策略——【背景動機性】【價值觀】提問
? 與人產生共鳴的其他因素
? 影響團隊認可與共鳴的心理因素
? 產生【共鳴】的關鍵手段——左手欄/右手欄、推論階梯、主張與探詢
第二步裝備:高效團隊(有效與績效)
? 團隊效能提升的關鍵——有效的領導行為
? 高績效團隊領導者的有效行為——【理性】與【感性】融合
? 影響團隊效能的【能力】與【意愿】
? 團隊領導的【感性】體驗——員工成熟度的變化趨勢
? 【理性】與【感性】并重的【差異化】領導藝術
? 影響團隊績效的【團隊穩定性】評估
第三步裝備:團隊學習(賦能與授權)
? 對于賦能的反思
? 賦能的基本原則
? 賦能五步法:第一步【樹立榜樣】
? 樹立榜樣的【瓶蓋法則】
? 職業生涯發展四階段
? 賦能五步法:第二步【我輔導】
? 輔導要訣
? 輔導之:能力評估
? 領導者對下屬的培育賦能策略
? 領導者如何培育下屬
? 輔導下屬的步驟
? 賦能五步法:第三步【我督導】
? 督導的【復制法則】五要素
? 督導的【復制法則】之教練簡易法則
? 賦能五步法:第四步【授權】
? 【授權法則】的基本要領
? 前進中的【授權步驟】
? 前進中的授權工具【631模型】
? 賦能五步法:第五步【復制】
? 賦能五步法模式運用的領導思考流程
? 領導者賦能的【核心圓法則】
第四步裝備:團隊發展(激勵與鼓舞)
? 激勵的核心思想
? 有效激勵的七法則
? 激勵的理論基礎:需求論、雙因素論
? 激勵三法(恐懼、誘因、人性)
? 激勵與鼓舞的實踐體驗——贊賞與肯定
團隊領導力——打造高效能團隊的領導藝術-上海工慧企業管理
信息來源:工慧企業管理服務外包網更新時間:2017-5-31瀏覽量:216字體大小:大 中 小
【課程背景】
絕大多數現代企業認為培育核心競爭力的途徑就是"建立人才優勢"。他們認為,具有競爭優勢的"人才"在推動
企業持續發展、變革創新過程中扮演著重要的角色,甚至起到決定性的作用。"人才優勢就是企業優勢"的論調
在很多企業內部彌漫且根深蒂固,然而"人才優勢"由于對關鍵人才的依賴,在面對復雜競爭環境時難以及時應
變,使得企業常常出現如下問題--
為何業務能手組成的團隊卻無法形成高業績團隊?
為何團隊無法形成堅實的"領導力基石-信譽"?
管理者該如何發展足夠的領導能力來推動團隊成長與事業的發展?
針對以上問題,我們特邀領導力系統提升專家李偉先生,與我們一同分享《團隊領導力-打造高效能團隊的領導
藝術》的精彩課程,本課程基于國際『影響力大師』麥克斯韋爾博士的認證課程《開發你的內在領導力》和國
際『領導力大師』詹姆斯?庫澤斯認證課程《領越領導力》,通過打造"組織優勢",改善團隊領導力,從團隊需
求的角度構建起堅實的"領導力基石-信譽",改善團隊領導能力以推動團隊成長與事業的發展,打造高效能團
隊!
授課對象
中高層管理干部/希望提升團隊領導力的企業中、高層管理者,比如各職能部門經理/主管、團隊管理者等
課程內容
一、影響團隊效能的核心——團隊領導力
? 企業核心競爭力的思索
? 【人才優勢】向【組織優勢】轉型
? 【組織優勢】形成的三關鍵要素(系統結構、學習能力、領導能力)
? 【組織優勢】形成的表現形式——高效能團隊(【效】效率;源自于管理。【能】產能;源自于領導)
? 【領導】不是【管理】
? 現今管理者的領導力需求
? 領導行為與管理行為
? 約翰科特博士的領導力觀點(版權教學錄像)
? 打造高效能團隊應關注的【影響力法則】
? 影響力三角
? 從【服從】到【承諾】
二、打造高效能團隊的基礎——團隊領導的【信譽】
? 打造高效能團隊的【根基法則】
? 高效能團隊的基石——【信譽】
? 擁有信譽的團隊領導者四種品質
? 擁有信譽的領導者下屬會怎樣?
? 明確自己的團隊信念、理念
? 真誠表達自己的思想
? 建立和形成共同理念
? 把理念與行動聯系起來
三、打造高效能團隊的四步裝備法
第一步裝備:團隊建設(認可與共鳴)
? 反思:控制與服從
? 權力與影響
? 慎用權力
? 影響的基礎:與人產生共鳴
? 產生共鳴的需求層次
? 團隊關系評估
? 如何了解下屬并與之產生共鳴
? 與人產生共鳴的前提——【關心】與【了解】
? 關心下屬的策略——【背景動機性】【價值觀】提問
? 與人產生共鳴的其他因素
? 影響團隊認可與共鳴的心理因素
? 產生【共鳴】的關鍵手段——左手欄/右手欄、推論階梯、主張與探詢
第二步裝備:高效團隊(有效與績效)
? 團隊效能提升的關鍵——有效的領導行為
? 高績效團隊領導者的有效行為——【理性】與【感性】融合
? 影響團隊效能的【能力】與【意愿】
? 團隊領導的【感性】體驗——員工成熟度的變化趨勢
? 【理性】與【感性】并重的【差異化】領導藝術
? 影響團隊績效的【團隊穩定性】評估
第三步裝備:團隊學習(賦能與授權)
? 對于賦能的反思
? 賦能的基本原則
? 賦能五步法:第一步【樹立榜樣】
? 樹立榜樣的【瓶蓋法則】
? 職業生涯發展四階段
? 賦能五步法:第二步【我輔導】
? 輔導要訣
? 輔導之:能力評估
? 領導者對下屬的培育賦能策略
? 領導者如何培育下屬
? 輔導下屬的步驟
? 賦能五步法:第三步【我督導】
? 督導的【復制法則】五要素
? 督導的【復制法則】之教練簡易法則
? 賦能五步法:第四步【授權】
? 【授權法則】的基本要領
? 前進中的【授權步驟】
? 前進中的授權工具【631模型】
? 賦能五步法:第五步【復制】
? 賦能五步法模式運用的領導思考流程
? 領導者賦能的【核心圓法則】
第四步裝備:團隊發展(激勵與鼓舞)
? 激勵的核心思想
? 有效激勵的七法則
? 激勵的理論基礎:需求論、雙因素論
? 激勵三法(恐懼、誘因、人性)
? 激勵與鼓舞的實踐體驗——贊賞與肯定

