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　　學習對象
　　總經(jīng)理/副總經(jīng)理，營銷總經(jīng)理/營銷副總經(jīng)理/CMO/運營總監(jiān)，營銷經(jīng)理/銷售經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理，從事營銷工作的專業(yè)人員
　　課程目標
　　1。本課程的最大目標是為個人和企業(yè)提供源自橫向思維的水平營銷(Lateral Marketing)模式，課程的主旨是引入橫向思維作為傳統(tǒng)縱向思維的補充，形成一個有效的創(chuàng)新模式，協(xié)助企業(yè)在產(chǎn)品愈趨同質(zhì)和超競爭的市場中立于不敗之地。
　　2。在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時代，培養(yǎng)經(jīng)理人獨特的創(chuàng)新思維，賦予實用的思維工具。
　　3。在“互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、移動營銷”大行其是的時代，獲得更多的營銷啟發(fā)和有益的營銷思路。
　　課程大綱
　　1.小組游戲
　　1) 讀報
　　2) 小組成果匯報
　　2.科特勒經(jīng)典營銷體系回顧
　　1) 科特勒STV三角模型賞析
　　2) 視頻：科特勒談營銷
　　3) 視頻：科特勒談品牌
　　3.為何需要“水平營銷”?
　　1) 市場演變線路圖
　　2) 超競爭時代的“創(chuàng)新”挑戰(zhàn)
　　3) 傳統(tǒng)營銷創(chuàng)新困境
　　4.“縱向營銷”創(chuàng)新技巧剖析
　　1) “縱向營銷”創(chuàng)新的6種方法
　　2) “縱向營銷”思維模式的優(yōu)劣勢比較
　　5.“水平營銷”實施過程
　　1) 何謂“水平營銷”?
　　2) “水平營銷”模式講解
　　3) “水平營銷”3個步驟
　　4) 兩種營銷創(chuàng)新模式的互補與比較
　　6.“水平營銷”步驟一：尋找焦點
　　1) 尋找焦點：市場層面的6個維度
　　2) 尋找焦點：產(chǎn)品層面的4個要素
　　3) 尋找焦點：營銷組合的3大模塊
　　4) “兩只眼睛”工具的綜合運用
　　7.“水平營銷”步驟二：橫向置換
　　1) 認識水平思維的六大方法
　　2) 運用“替代法”進行橫向置換
　　3) 運用“反轉(zhuǎn)法”進行橫向置換
　　4) 運用“組合法”進行橫向置換
　　5) 運用“夸張法”進行橫向置換
　　6) 運用“去除法”進行橫向置換
　　7) 運用“換序法”進行橫向置換
　　8.“水平營銷”步驟三：建立聯(lián)結(jié)
　　1) 創(chuàng)意：追蹤購買、使用過程
　　2) 創(chuàng)意：變消極為積極
　　3) 創(chuàng)意：可能的情境
　　4) 三種聯(lián)結(jié)技巧的實際運用
　　9.水平營銷的全程操作與總結(jié)
　　1) 兩種營銷模式比較
　　2) 兩種營銷模式的互補性
　　10.“水平營銷”的實施與管理
　　1) 創(chuàng)新型企業(yè)的3個體系
　　2) 水平營銷的管理
　　11.“水平營銷”全程操作與總結(jié)