【課程背景】
　　學習對象
　　部門經理、主管、總監、副總、總經理等中高層管理人員，想拓寬思路，創新思維的人員
　　課程目標
　　通過舊有習慣突破及情商的提高，掌握創新思維的技能;
　　通過創新工具及模型應用，高效提升創新能力;
　　使團隊的集體智慧得以最高的體現與應用;
　　幫助團隊成員找到解決問題的良方而快速提升工作效率;
　　通過國內外經典案例分析使組織掌握創新的類型及技巧;
　　通過具體訓練方法，提高創新能力的行動支持;
　　國學智慧在創新中的啟示及技巧運用。
　　課程內容
　　第一章：企業創新的定義
　　1創新是企業發展的需要
　　2創新是個人與組織進步的需要
　　為何要不斷創新:PUMA案例啟示
　　唯有以變應變而不是以不變應萬變
　　IBM的三次興衰
　　創新不是研究開發的原動力
　　創新是工作改善和企業進步的動因
　　創新與創造是知識經濟的關鍵
　　創新五種情況
　　創新的路徑
　　對內變革
　　對外擴散
　　企業創新致勝模型
　　第二章：企業創新的方程式
　　創新方程式
　　I=(P+E+M+T)=K2
　　創新是高情商重要表現
　　建立心流，創新的重要基石
　　突破心智模式的兩種障礙
　　第三章：創新的動機和障礙
　　創新動機的三大需要
　　案例解析：最具創新的3M公司
　　創新6大阻力
　　不確定性
　　習慣勢力的支配
　　擔心失去既得利益
　　第四章：觀念創新與問題解決
　　創新觀點一：沒有什么東西是不可以改變的
　　創新觀點二：不能被過去慣常的做法束服
　　創新觀點三：大膽不疑，小心求證、創新游戲規則及它們的啟示
　　創新游戲
　　創新游戲的啟示
　　左右腦思維在創新中的應用
　　左右腦的基本準則
　　全腦思維的啟示
　　跳出舊有思維定式
　　慣性思維的產生
　　智力游戲：如何跳出經驗定式的?
　　質疑與反思的冰山模型
　　質疑與反思四步法
　　團隊創新：集思廣義的會議模式
　　太極窮盡法
　　六頂思考帽技巧與八卦分析
　　案例練習：芝加哥強生泰諾事件
　　第五章：如何具有創造力
　　克服阻礙創造性思考的9個壞習慣
　　五大創新技巧
　　APPLE2：透過質疑
　　塔塔集團的創造：透過觀察
　　GOOGLE的聯想世界
　　創意思考：奔馳7法則
　　創新組織3P構架
　　魔鬼在細節
　　打造互補技巧的創新團隊
　　持續改善顧客體驗流程
　　放散性思維與集中性思維
　　如何有效發散,并提升思路
　　如何有效集中,抽絲剝蛹