企業(yè)管理培訓
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學習對象
女企業(yè)家、金領(lǐng)、白領(lǐng)。賢內(nèi)助、女性自由職業(yè)者。有志于女性幸福領(lǐng)域的相關(guān)人員。
課程目標
嬰兒從小到大的人格培養(yǎng)關(guān)乎到子女長大后潛力的開發(fā)、成才等,如何從小抓好孩子的教育問題,使其智力得到更好的開發(fā),更好的為人處事,都少不了專家專業(yè)的指導(dǎo),在這里,你可以得到比金錢更寶貴的,對你的后代終身受益的財富。
1、何謂人格
①人格是“本能” ②人格的重要性 ③理解人格
2、“人格”的最基本要求
3、每一個人都受童年的經(jīng)歷影響---最后形成個體的人格
4、影響人格發(fā)展的親子關(guān)系元素
①父母情感系數(shù)(EQ)影響孩子的人格
②父母必須擺脫自己的童年的影響
③父母必須掌握基本兒童心理學
④父母應(yīng)該掌握實效性的教育方法
著作介紹:《主題探索課程》、《空間、孩子、教育》、《現(xiàn)代化幼兒園環(huán)境及配置》、《點點燈光》、《跳出傳統(tǒng)思維的幼兒園老師實用手冊》。
課程內(nèi)容
1、何謂人格
①人格是“本能” ②人格的重要性 ③理解人格
2、“人格”的最基本要求
3、每一個人都受童年的經(jīng)歷影響---最后形成個體的人格
4、影響人格發(fā)展的親子關(guān)系元素
①父母情感系數(shù)(EQ)影響孩子的人格 ②父母必須擺脫自己的童年的影響
③父母必須掌握基本兒童心理學 ④父母應(yīng)該掌握實效性的教育方法
著作介紹:《主題探索課程》、《空間、孩子、教育》、《現(xiàn)代化幼兒園環(huán)境及配置》、《點點燈光》、《跳出傳統(tǒng)思維的幼兒園老師實用手冊》。
親子教育與人格培養(yǎng)-上海工慧企業(yè)管理
信息來源:工慧企業(yè)管理服務(wù)外包網(wǎng)更新時間:2017-5-31瀏覽量:404字體大小:大 中 小
學習對象
女企業(yè)家、金領(lǐng)、白領(lǐng)。賢內(nèi)助、女性自由職業(yè)者。有志于女性幸福領(lǐng)域的相關(guān)人員。
課程目標
嬰兒從小到大的人格培養(yǎng)關(guān)乎到子女長大后潛力的開發(fā)、成才等,如何從小抓好孩子的教育問題,使其智力得到更好的開發(fā),更好的為人處事,都少不了專家專業(yè)的指導(dǎo),在這里,你可以得到比金錢更寶貴的,對你的后代終身受益的財富。
1、何謂人格
①人格是“本能” ②人格的重要性 ③理解人格
2、“人格”的最基本要求
3、每一個人都受童年的經(jīng)歷影響---最后形成個體的人格
4、影響人格發(fā)展的親子關(guān)系元素
①父母情感系數(shù)(EQ)影響孩子的人格
②父母必須擺脫自己的童年的影響
③父母必須掌握基本兒童心理學
④父母應(yīng)該掌握實效性的教育方法
著作介紹:《主題探索課程》、《空間、孩子、教育》、《現(xiàn)代化幼兒園環(huán)境及配置》、《點點燈光》、《跳出傳統(tǒng)思維的幼兒園老師實用手冊》。
課程內(nèi)容
1、何謂人格
①人格是“本能” ②人格的重要性 ③理解人格
2、“人格”的最基本要求
3、每一個人都受童年的經(jīng)歷影響---最后形成個體的人格
4、影響人格發(fā)展的親子關(guān)系元素
①父母情感系數(shù)(EQ)影響孩子的人格 ②父母必須擺脫自己的童年的影響
③父母必須掌握基本兒童心理學 ④父母應(yīng)該掌握實效性的教育方法
著作介紹:《主題探索課程》、《空間、孩子、教育》、《現(xiàn)代化幼兒園環(huán)境及配置》、《點點燈光》、《跳出傳統(tǒng)思維的幼兒園老師實用手冊》。

