企業(yè)管理培訓(xùn)
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學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)內(nèi)部專職、兼職講師(具備一定的專業(yè)基礎(chǔ),熟練使用電腦)
課程目標(biāo)
課程價(jià)值:
企業(yè)內(nèi)部講師大都接受過(guò)專業(yè)的授課技能訓(xùn)練,而忽略了不具備專業(yè)課程開(kāi)發(fā)能力的問(wèn)題。本課程將快速提升學(xué)員的課程開(kāi)發(fā)能力與標(biāo)準(zhǔn)課件的編寫能力,并在培訓(xùn)過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)形成一門自有的標(biāo)準(zhǔn)課程大綱、講義及授課腳本(成品)。
速成講師隊(duì)伍——企業(yè)內(nèi)部知識(shí)充分提煉,培養(yǎng)一支初具專業(yè)化水準(zhǔn)的內(nèi)部講師隊(duì)伍;
拿到培訓(xùn)成果——學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)一門個(gè)人擅長(zhǎng)課程(半成品)。
學(xué)員收益:
1. 學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)的基本理論和方法,具備初步的課程開(kāi)發(fā)能力
2. 掌握課程開(kāi)發(fā)的核心邏輯和內(nèi)容,能夠設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目需求,進(jìn)行需求分析
3. 掌握如何設(shè)計(jì)課程大綱和教學(xué)方法
4. 掌握如何設(shè)計(jì)講師講義、授課腳本、學(xué)員手冊(cè)
5. 學(xué)習(xí)各類培訓(xùn)方式在教學(xué)中的應(yīng)用,提升學(xué)員的參與程度
6. 掌握各種教學(xué)教法活動(dòng)腳本設(shè)計(jì)及活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)
7. 學(xué)會(huì)如何進(jìn)行總結(jié),課程評(píng)估,培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化,提高培訓(xùn)效果
課程內(nèi)容
一、如何進(jìn)行快速有效的課程開(kāi)發(fā)
1.???????? 講師職責(zé)和使命
2.???????? 講師必備技能和工具
3.???????? 講師三個(gè)等級(jí)
4.???????? 標(biāo)準(zhǔn)教案包括內(nèi)容
5.???????? 4步驟開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)課程
6.???????? 常用快速課程開(kāi)發(fā)工具
7.???????? 培訓(xùn)師養(yǎng)成訓(xùn)練與認(rèn)證
二、實(shí)戰(zhàn)1:進(jìn)行有效的需求分析
1.???????? 需求分析--課程開(kāi)發(fā)出發(fā)點(diǎn)
2.???????? 四步進(jìn)行需求分析
3.???????? 學(xué)員能力評(píng)估
4.???????? 分析并制訂技能標(biāo)準(zhǔn)
5.???????? 實(shí)戰(zhàn)演練:確定個(gè)人開(kāi)發(fā)課題,進(jìn)行需求分析
三、實(shí)戰(zhàn)2:設(shè)計(jì)三級(jí)課程大綱
1.???????? 設(shè)計(jì)課程大綱
2.???????? 設(shè)計(jì)課程大綱前半部分
3.???????? 三級(jí)課程大綱
4.???????? 設(shè)計(jì)一級(jí)目錄大綱
5.???????? 設(shè)計(jì)二級(jí)、三級(jí)目錄
6.???????? 設(shè)計(jì)大綱還需考慮
7.???????? 實(shí)戰(zhàn)演練:根據(jù)之前的需求分析設(shè)計(jì)課程大綱
四、實(shí)戰(zhàn)3:設(shè)計(jì)講義
1.???????? 設(shè)計(jì)合理PPT
2.???????? 5個(gè)步驟快速開(kāi)發(fā)PPT
3.???????? 如何設(shè)計(jì)幻燈片母版
4.???????? 實(shí)戰(zhàn)演練:根據(jù)大綱和統(tǒng)一PPT模板快速建立PPT結(jié)構(gòu)
5.???????? 單頁(yè)幻燈片設(shè)計(jì)原則
6.???????? 幻燈片標(biāo)題
7.???????? 幻燈片正文
8.???????? 3.5類16種PPT頁(yè)面邏輯
9.???????? 文本組合類陳述類
10.???? 對(duì)比分析類
11.???? 推論關(guān)系類
12.???? 發(fā)展關(guān)系類
13.???? 設(shè)計(jì)圖表步驟
14.???? 實(shí)戰(zhàn)演練:利用圖示和模版美化PPT
五、實(shí)戰(zhàn)4:編寫授課腳本
課程腳本包括的7項(xiàng)內(nèi)容
講義腳本的5個(gè)組成部分
4步編寫授課腳本
實(shí)戰(zhàn)演練:設(shè)計(jì)演講過(guò)程的授課腳本
六、實(shí)戰(zhàn)5:設(shè)計(jì)教學(xué)教法及活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)
1.???????? 成人學(xué)員需要
2.???????? 有效學(xué)習(xí)
3.???????? 8種常用教學(xué)教法
4.???????? 設(shè)計(jì)活動(dòng)腳本
5.???????? 設(shè)計(jì)培訓(xùn)資源需求計(jì)劃
6.???????? 培訓(xùn)教學(xué)準(zhǔn)備清單
7.???????? 實(shí)戰(zhàn)演練:設(shè)計(jì)活動(dòng)任務(wù)布置腳本
七、實(shí)戰(zhàn)6:編寫學(xué)員手冊(cè)
1.???????? 學(xué)員手冊(cè)五個(gè)組成部分
2.???????? 編制時(shí)間表及上課須知
3.???????? 編制學(xué)員教材
4.???????? 編寫課堂閱讀材料及活動(dòng)指南
5.???????? 編寫常用工具表單
6.???????? 編制練習(xí)手冊(cè)
八、實(shí)戰(zhàn)7:開(kāi)發(fā)評(píng)估工具文檔
1.???????? 培訓(xùn)效果評(píng)估四個(gè)層面
2.???????? 確保培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
九、課程開(kāi)發(fā)成果驗(yàn)收
試講及評(píng)審的要點(diǎn)
試講評(píng)審內(nèi)容
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課程開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)-上海工慧企業(yè)管理
信息來(lái)源:工慧企業(yè)管理服務(wù)外包網(wǎng)更新時(shí)間:2017-5-31瀏覽量:753字體大小:大 中 小
學(xué)習(xí)對(duì)象
企業(yè)內(nèi)部專職、兼職講師(具備一定的專業(yè)基礎(chǔ),熟練使用電腦)
課程目標(biāo)
課程價(jià)值:
企業(yè)內(nèi)部講師大都接受過(guò)專業(yè)的授課技能訓(xùn)練,而忽略了不具備專業(yè)課程開(kāi)發(fā)能力的問(wèn)題。本課程將快速提升學(xué)員的課程開(kāi)發(fā)能力與標(biāo)準(zhǔn)課件的編寫能力,并在培訓(xùn)過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)形成一門自有的標(biāo)準(zhǔn)課程大綱、講義及授課腳本(成品)。
速成講師隊(duì)伍——企業(yè)內(nèi)部知識(shí)充分提煉,培養(yǎng)一支初具專業(yè)化水準(zhǔn)的內(nèi)部講師隊(duì)伍;
拿到培訓(xùn)成果——學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)發(fā)一門個(gè)人擅長(zhǎng)課程(半成品)。
學(xué)員收益:
1. 學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)的基本理論和方法,具備初步的課程開(kāi)發(fā)能力
2. 掌握課程開(kāi)發(fā)的核心邏輯和內(nèi)容,能夠設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目需求,進(jìn)行需求分析
3. 掌握如何設(shè)計(jì)課程大綱和教學(xué)方法
4. 掌握如何設(shè)計(jì)講師講義、授課腳本、學(xué)員手冊(cè)
5. 學(xué)習(xí)各類培訓(xùn)方式在教學(xué)中的應(yīng)用,提升學(xué)員的參與程度
6. 掌握各種教學(xué)教法活動(dòng)腳本設(shè)計(jì)及活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)
7. 學(xué)會(huì)如何進(jìn)行總結(jié),課程評(píng)估,培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化,提高培訓(xùn)效果
課程內(nèi)容
一、如何進(jìn)行快速有效的課程開(kāi)發(fā)
1.???????? 講師職責(zé)和使命
2.???????? 講師必備技能和工具
3.???????? 講師三個(gè)等級(jí)
4.???????? 標(biāo)準(zhǔn)教案包括內(nèi)容
5.???????? 4步驟開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)課程
6.???????? 常用快速課程開(kāi)發(fā)工具
7.???????? 培訓(xùn)師養(yǎng)成訓(xùn)練與認(rèn)證
二、實(shí)戰(zhàn)1:進(jìn)行有效的需求分析
1.???????? 需求分析--課程開(kāi)發(fā)出發(fā)點(diǎn)
2.???????? 四步進(jìn)行需求分析
3.???????? 學(xué)員能力評(píng)估
4.???????? 分析并制訂技能標(biāo)準(zhǔn)
5.???????? 實(shí)戰(zhàn)演練:確定個(gè)人開(kāi)發(fā)課題,進(jìn)行需求分析
三、實(shí)戰(zhàn)2:設(shè)計(jì)三級(jí)課程大綱
1.???????? 設(shè)計(jì)課程大綱
2.???????? 設(shè)計(jì)課程大綱前半部分
3.???????? 三級(jí)課程大綱
4.???????? 設(shè)計(jì)一級(jí)目錄大綱
5.???????? 設(shè)計(jì)二級(jí)、三級(jí)目錄
6.???????? 設(shè)計(jì)大綱還需考慮
7.???????? 實(shí)戰(zhàn)演練:根據(jù)之前的需求分析設(shè)計(jì)課程大綱
四、實(shí)戰(zhàn)3:設(shè)計(jì)講義
1.???????? 設(shè)計(jì)合理PPT
2.???????? 5個(gè)步驟快速開(kāi)發(fā)PPT
3.???????? 如何設(shè)計(jì)幻燈片母版
4.???????? 實(shí)戰(zhàn)演練:根據(jù)大綱和統(tǒng)一PPT模板快速建立PPT結(jié)構(gòu)
5.???????? 單頁(yè)幻燈片設(shè)計(jì)原則
6.???????? 幻燈片標(biāo)題
7.???????? 幻燈片正文
8.???????? 3.5類16種PPT頁(yè)面邏輯
9.???????? 文本組合類陳述類
10.???? 對(duì)比分析類
11.???? 推論關(guān)系類
12.???? 發(fā)展關(guān)系類
13.???? 設(shè)計(jì)圖表步驟
14.???? 實(shí)戰(zhàn)演練:利用圖示和模版美化PPT
五、實(shí)戰(zhàn)4:編寫授課腳本
課程腳本包括的7項(xiàng)內(nèi)容
講義腳本的5個(gè)組成部分
4步編寫授課腳本
實(shí)戰(zhàn)演練:設(shè)計(jì)演講過(guò)程的授課腳本
六、實(shí)戰(zhàn)5:設(shè)計(jì)教學(xué)教法及活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)
1.???????? 成人學(xué)員需要
2.???????? 有效學(xué)習(xí)
3.???????? 8種常用教學(xué)教法
4.???????? 設(shè)計(jì)活動(dòng)腳本
5.???????? 設(shè)計(jì)培訓(xùn)資源需求計(jì)劃
6.???????? 培訓(xùn)教學(xué)準(zhǔn)備清單
7.???????? 實(shí)戰(zhàn)演練:設(shè)計(jì)活動(dòng)任務(wù)布置腳本
七、實(shí)戰(zhàn)6:編寫學(xué)員手冊(cè)
1.???????? 學(xué)員手冊(cè)五個(gè)組成部分
2.???????? 編制時(shí)間表及上課須知
3.???????? 編制學(xué)員教材
4.???????? 編寫課堂閱讀材料及活動(dòng)指南
5.???????? 編寫常用工具表單
6.???????? 編制練習(xí)手冊(cè)
八、實(shí)戰(zhàn)7:開(kāi)發(fā)評(píng)估工具文檔
1.???????? 培訓(xùn)效果評(píng)估四個(gè)層面
2.???????? 確保培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
九、課程開(kāi)發(fā)成果驗(yàn)收
試講及評(píng)審的要點(diǎn)
試講評(píng)審內(nèi)容
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