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學習對象
各企業高管、各企業部門主管、中層經理等各類管理人員和業務骨干以及總經辦、辦公室、企管部、綜合部、銷售部等部門相關人員參加
課程目標
本課程通過大量生動案例啟發深層次思考;充分互動激蕩學員大腦,困惑碰撞和經驗共享;同時,采用講授、案例分析、小組討論、視頻、小組學習競賽、體驗式活動等多種教學法,營造快樂學習氛圍,形式輕松活潑;內容實用,通俗易懂,現學現用。
課程內容
一、經理人的角色認知
(1)經理人的基本職業素養
(2)經理人在組織中的地位
(3)經理人的角色認知
(4)有效管理的要點
(5)經理人的八大指導原則
(6)經理人的馭人策略
二、經理人的員工管理
1、定目標:工作目標和計劃的制定
(1)遠景和目標的含義
(2)目標的制定中的SMART原則
(3)目標的分解和落實
(4)目標的貫徹和執行:PDCA的循環
2、提要求:有效任務委派
(1)委派任務時出現的兩種狀況
(2)確定任務目標的三個關鍵因素
(3)如何與上級進行有效溝通
(4)高效委派的四個步驟
3、激勵員工:有效員工激勵
(1)認識激勵及作用
(2)激勵的過程原理
(3)主要的激勵理論
案例研討:他為什么辭職?
測試:員工和經理的分歧
(4)批評員工的方法
(5)建設性反饋
(6)贊賞員工的要點
(7)常用激勵方法
4、 培養員工:有效員工輔導
(1)輔導的目的
(2)案例:委屈的部門主管
(3)員工和經理的目標障礙;
(4)員工六步輔導技巧
5、有效授權:有效員工授權
(一)認識授權
案例研討
(1)授權的概念
(2)授權的好處與意義
(3)授權存在的問題
(4)授權的方法
(5)授權的原則
(二)授權的程序和流程
(1)授權準備
(2)選定任務
(3)選賢任能
(4)落實分工
(5)跟進完成
6、績效評估:績效評估面談
(1)績效評估常出現的問題
(2)績效評估作用
(3)績效評估面談的流程、原則
3、經理人的團隊管理
(一)認識團隊
(1)團隊的特征
(2)團隊發展的基礎
(3)團隊的5種機能障礙
(二)團隊發展的5階段以及管理方式
(1)團隊的成立期
(2)團隊的動蕩期
(3)團隊的穩定期
(4)團隊的高產期
(5)團隊的調整期
(三)認識團隊中成員的特征
(四)培育團隊精神及沖突管理
(1)團隊精神培養
(2)團隊沖突管理
中高層管理技能提升高級培訓班-上海工慧企業管理
信息來源:工慧企業管理服務外包網更新時間:2017-5-31瀏覽量:585字體大小:大 中 小
學習對象
各企業高管、各企業部門主管、中層經理等各類管理人員和業務骨干以及總經辦、辦公室、企管部、綜合部、銷售部等部門相關人員參加
課程目標
本課程通過大量生動案例啟發深層次思考;充分互動激蕩學員大腦,困惑碰撞和經驗共享;同時,采用講授、案例分析、小組討論、視頻、小組學習競賽、體驗式活動等多種教學法,營造快樂學習氛圍,形式輕松活潑;內容實用,通俗易懂,現學現用。
課程內容
一、經理人的角色認知
(1)經理人的基本職業素養
(2)經理人在組織中的地位
(3)經理人的角色認知
(4)有效管理的要點
(5)經理人的八大指導原則
(6)經理人的馭人策略
二、經理人的員工管理
1、定目標:工作目標和計劃的制定
(1)遠景和目標的含義
(2)目標的制定中的SMART原則
(3)目標的分解和落實
(4)目標的貫徹和執行:PDCA的循環
2、提要求:有效任務委派
(1)委派任務時出現的兩種狀況
(2)確定任務目標的三個關鍵因素
(3)如何與上級進行有效溝通
(4)高效委派的四個步驟
3、激勵員工:有效員工激勵
(1)認識激勵及作用
(2)激勵的過程原理
(3)主要的激勵理論
案例研討:他為什么辭職?
測試:員工和經理的分歧
(4)批評員工的方法
(5)建設性反饋
(6)贊賞員工的要點
(7)常用激勵方法
4、 培養員工:有效員工輔導
(1)輔導的目的
(2)案例:委屈的部門主管
(3)員工和經理的目標障礙;
(4)員工六步輔導技巧
5、有效授權:有效員工授權
(一)認識授權
案例研討
(1)授權的概念
(2)授權的好處與意義
(3)授權存在的問題
(4)授權的方法
(5)授權的原則
(二)授權的程序和流程
(1)授權準備
(2)選定任務
(3)選賢任能
(4)落實分工
(5)跟進完成
6、績效評估:績效評估面談
(1)績效評估常出現的問題
(2)績效評估作用
(3)績效評估面談的流程、原則
3、經理人的團隊管理
(一)認識團隊
(1)團隊的特征
(2)團隊發展的基礎
(3)團隊的5種機能障礙
(二)團隊發展的5階段以及管理方式
(1)團隊的成立期
(2)團隊的動蕩期
(3)團隊的穩定期
(4)團隊的高產期
(5)團隊的調整期
(三)認識團隊中成員的特征
(四)培育團隊精神及沖突管理
(1)團隊精神培養
(2)團隊沖突管理

