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【課程背景】
管理是為了實現團隊目標而進行的,因此團隊中的每一個人都應該全力以赴、毫無保留的協同工作,但現實中我們發現,雖然團隊中的每一個人都明白這個基本道理,但在面對實際工作時卻往往難以做到,對于同一件工作不同的人配合與執行程度是不同的,而同一個人對不同工作的配合與執行程度也不相同,那到底是什么決定了團隊內部的協作與執行?又該如何通過一系列的管理動作提升團隊內部的協作度與執行力?《團隊高效協作與執行》課程從人性、管理、文化等多個方面對團隊中人與人的協作與團隊整體執行力進行深入解析,為您理清思路,并找到系統解決方案!
課程目標
1、找到員工拒絕協作與執行背后的原因?
2、找到激活員工工作動力的規律與方法
3、掌握實現團隊與員工實現雙贏的管理思維
4、學會構建高效協作與執行的團隊管理模式
學習對象
企業副總、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、進一步想提高管理績效的、晉升到高層
課程內容
第一部分:團隊協作與執力現狀分析
1、沒有協作就沒有競爭力
2、沒有執行就沒有高績效
3、個人執行力與團隊執行力
4、為什么有我們目標卻沒有執行
5、團隊協作與執力的保障條件
第二部分:實現高效協作與執行的管理切入點
1、員工知道怎么做是對的,為什么不去做?
2、管理者在團隊管理中遭遇的三個障礙
3、協作與執行從內在激活開始
4、團隊雙贏管理模式導入
5、驅動員工的內在動力什么
第三部分:實現員工“積極、主動、超前”的管理方法
1、如何在管理中實現內動力激活
2、如何在管理中實現員工行為自動化
3、如何跟據員工不同個性實現良性互動
4、如何實現員工快速成長
第四單元:系統化構建團隊“高效協作與執行”
1、團隊“協作與執行”七大管理機制建設
2、團隊“協作與執行”兩個管理平臺建設
3、團隊“協作與執行”管理模式與管理目標的結合
4、團隊“協作與執行”管理方法詳解
5、團隊“協作與執行”管理實踐
團隊高效協作與執行-上海工慧企業管理
信息來源:工慧企業管理服務外包網更新時間:2017-5-31瀏覽量:642字體大小:大 中 小
【課程背景】
管理是為了實現團隊目標而進行的,因此團隊中的每一個人都應該全力以赴、毫無保留的協同工作,但現實中我們發現,雖然團隊中的每一個人都明白這個基本道理,但在面對實際工作時卻往往難以做到,對于同一件工作不同的人配合與執行程度是不同的,而同一個人對不同工作的配合與執行程度也不相同,那到底是什么決定了團隊內部的協作與執行?又該如何通過一系列的管理動作提升團隊內部的協作度與執行力?《團隊高效協作與執行》課程從人性、管理、文化等多個方面對團隊中人與人的協作與團隊整體執行力進行深入解析,為您理清思路,并找到系統解決方案!
課程目標
1、找到員工拒絕協作與執行背后的原因?
2、找到激活員工工作動力的規律與方法
3、掌握實現團隊與員工實現雙贏的管理思維
4、學會構建高效協作與執行的團隊管理模式
學習對象
企業副總、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業人才轉型到管理的、進一步想提高管理績效的、晉升到高層
課程內容
第一部分:團隊協作與執力現狀分析
1、沒有協作就沒有競爭力
2、沒有執行就沒有高績效
3、個人執行力與團隊執行力
4、為什么有我們目標卻沒有執行
5、團隊協作與執力的保障條件
第二部分:實現高效協作與執行的管理切入點
1、員工知道怎么做是對的,為什么不去做?
2、管理者在團隊管理中遭遇的三個障礙
3、協作與執行從內在激活開始
4、團隊雙贏管理模式導入
5、驅動員工的內在動力什么
第三部分:實現員工“積極、主動、超前”的管理方法
1、如何在管理中實現內動力激活
2、如何在管理中實現員工行為自動化
3、如何跟據員工不同個性實現良性互動
4、如何實現員工快速成長
第四單元:系統化構建團隊“高效協作與執行”
1、團隊“協作與執行”七大管理機制建設
2、團隊“協作與執行”兩個管理平臺建設
3、團隊“協作與執行”管理模式與管理目標的結合
4、團隊“協作與執行”管理方法詳解
5、團隊“協作與執行”管理實踐

