課程目標
　　1、建立有關管理的正確觀念與意識
　　2、了解管理的范圍對象
　　3、了解管理者應具備的核心能力
　　4、掌握組織常見的形態及組織形態如何影響業務發展
　　5、掌握使組織有效運行的關鍵原則
　　6、掌握如何為工作建立基準的技巧
　　學習對象
　　總監，經理，資深主管
　　課程內容
　　模塊一：管理的基礎與原則
　　模塊介紹：
　　此模塊是整個MTP課程的第一個模塊，也是整個課程的基礎核心模塊，雖然名稱異常普通，但卻最具價值，寓意深遠。此模塊是所有探討管理基本原則的課程當中最全面，最系統，最實用的。此模塊完美體現了MTP案例經典的特色，全模塊共有5個超經典案例，是MTP課程系列當中的必選模塊。
　　課程目標：
　　通過學習，學員能夠獲得以下利益：
　　? 建立有關管理的正確觀念與意識
　　? 了解管理的范圍對象
　　? 了解管理者應具備的核心能力
　　? 掌握組織常見的形態及組織形態如何影響業務發展
　　? 掌握使組織有效運行的關鍵原則
　　? 掌握如何為工作建立基準的技巧
　　課程大綱：
　　1. 管理的基本概念
　　? 學員管理水平現狀自測
　　? 管理的基本概念總述
　　? 講授管理的范圍與對象
　　? 管理者的應完成的主要任務
　　? 中層管理者應具備的8項能力
　　? 案例練習(1)
　　2. 組織經營的原則
　　? 組織經營概述
　　? 組織的概念與形態
　　? 常見的三種組織形態及其優缺點
　　? 高效組織運作的基本原則一
　　? 案例練習(2)
　　? 高效組織運作的基本原則二
　　? 案例練習(3)
　　? 高效組織運作的基本原則三
　　? 案例練習(4)
　　3. 管理與基準
　　? 基準概述
　　? 管理與基準
　　? 案例練習(5)
　　? 基準的實例
　　? 基準的意義與種類
　　? 基準的效果
　　? 基準的可執行性
　　模塊二：業務的管理
　　模塊介紹：
　　此模塊就是探討管理工作的循環，終極目的是讓經理人能夠高效的推展日常管理工作，與第一個模塊一樣，是MTP最有價值的模塊之一，尤其是其中的計劃和協調部分，迄今為止依舊是相似領域的培訓課程當中最為先進的。
　　課程目標：
　　通過學習，學員能夠獲得以下利益：
　　? 掌握經理人推展日常工作的PDCA要素
　　? 掌握如何定制切實可行的計劃的技巧
　　? 掌握如何根據不同的情況給予有效的指令
　　? 掌握如何進行有效的控制手段改變績效差距
　　? 了解促進跨部門合作的溝通協調技巧
　　課程大綱：
　　1. 計劃
　　? 業務的管理概述
　　? 計劃的定義、種類
　　? 計劃制定的方法
　　? 案例練習(1)
　　? 案例練習(2)
　　? 計劃制定時遇到的問題
　　? 部屬的參與及自我計劃
　　2. 命令
　　? 命令概述
　　? 案例練習(3)
　　? 案例練習(4)
　　? 工作分配三要素
　　? 案例練習(5)
　　? 命令的下達方法
　　? 達到理想效果的命令下達要素
　　3. 控制
　　? 控制概述
　　? 案例練習(6)
　　? 控制過或者不足
　　? 案例練習(7)
　　? 控制的方法與工具的選擇
　　? 部屬報告的目的與接受方法
　　4. 協調
　　? 協調概述
　　? 案例練習(8)
　　? 案例練習(9)
　　? 協調當中的溝通技巧
　　? 案例練習(10)
　　? 協調的目的、效果
　　? 協調會議組織與主持技巧
　　? 整合協調
　　模塊三：提升領導力-管理的展開
　　模塊介紹：
　　此模塊是MTP中探討領導力本質以及如何提升領導力的模塊。此章節內容能幫助經理人從關注管理過程轉化為關注結果，考慮管理任務及目標的實現，也就是說，在不同的狀況下，根據任務、情勢，以及員工的情況，時刻發揮出良好的領導力，實現組織目標的達成。
　　課程目標：
　　通過學習，學員能夠獲得以下利益：
　　? 了解領導力的本質
　　? 掌握領導力發揮的環境和條件
　　? 根據部屬及情境調整自己的領導風格
　　? 成為主動采取行動的實踐者
　　課程大綱：
　　1. 領導力
　　? 什么是領導
　　? 領導的作用
　　? 領導的職責
　　? 領導者有效發揮領導力
　　? 案例 (1)
　　? 管理者要發揮有效的領導力
　　? 部屬適當的行為
　　? 案例(2)
　　? 部屬適當行動的內容
　　? 部屬適當行動的方式
　　? 領導的類型
　　? 情境領導理論
　　? 領導的四種類型
　　? 領導四種類型的基礎
　　? 組織、工作的狀況與領導
　　? 下級、團隊的成熟度與領導
　　? 下級的成熟度
　　? 團隊的成熟度
　　? 與下級成熟度匹配的領導類型
　　? 與團隊成熟度匹配的領導類型
　　? 案例 (3)
　　? 狀況優先的原則
　　2. 管理的展開
　　? 部屬適當行動的