【課程背景】
“六頂思考帽”是愛德華?德?波諾博士開發并流行于西方企業界的，最有效的思維訓練。它提供了“平行思維”的工具，從而避免將時間浪費在互相爭執上。1984年，“六頂思考帽”和“水平思維”為洛杉磯奧運會創造了1.5億美元的贏利，第一次將賠錢的奧運會變為生錢的機器。席卷歐洲的“瘋牛病危機”中，讓一家工廠卻能笑看風云。這一切的變化，全賴于“六頂思考帽”。
“六頂思考帽”曾被北京2008奧運組委會和中央電視臺成功引進。多位諾貝爾獎得主極力推崇的創新思維訓練課程。“六頂思考帽”的思維培訓為許多世界性的大公司所青睞和采用，它改變了許多跨國公司的工作效率和企業文化，像微軟、摩托羅拉、松下、麥當勞、可口可樂、IBM、西門子、雀巢這些著名跨國企業都是“六頂思考帽”創新思維的受益者。
學員對象
企業中高層管理者、團隊領導者
課程目標
全互動的教學方式、以企業案例作為貫穿課程的研討、案例選擇以現行企業的實際相結合、提供梳理后的決策和思考工具、一勞永逸、建立思考型組織、創建優勢的平行思維的企業文化。
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六頂思考帽摒棄了社會上流行的思辨思維形式，重塑思維框架，將思維分成藍、白、綠、黃、黑、紅六種模式，分層次進行思考，將注意力一次只集中在一種模式上，而不是企圖一次解決所有問題，六頂思考帽是個人及團隊進行平行思維的最好形式。
本課程通過對人們傳統思維過程中存在誤區的分析，通過對六頂思考帽基礎知識和序列基本使用方法、技巧的講解，幫助學員提高思維的效率，為企業建立一個“思考型”的組織。 通過本課程的學習，你將：
1、學習怎樣訓練集中思維
2、學習怎樣提高團隊中潛能
3、學習應用創造性思維
4、怎樣運用六帽提高會議效率
5、提高決策的效率和正確性
6、創建思考型組織
7、掌握有效的系統分析的工具
課程內容
第一部分
第一節：?
核心： 六頂思考帽課程開班、講解六頂思考帽的核心框架和主導思想。
理論： 心理學在組織決策和會議討論中的方法；組織中的人本假設
案例： 習慣性思考與團體決策；左右腦分工與個體決策
互動： 左右腦分工識別顏色
分享： 本位思考與換位思考
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第二節：?
核心： 綜合講述六頂思考帽的內容和方法
理論： 整體了解和認識六頂思考帽
視頻： 《六頂思考帽論壇》愛德華.德波諾
分享： six hats思考方式的價值與作用
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第三節：?
核心： 白色思考帽
理論： 白色思考帽的用法和原則
案例： 焚書坑儒的借鑒；選拔領袖的特征；雪弗蘭汽車銷售員；戴爾的客戶經理
互動： 白色思考帽在組織決策和方案討論中的實踐
演練： 白色思考帽在會議決策中的核心價值與獨立應用
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第四節：?
核心： 紅色思考帽
理論： 紅色思考帽的用法和原則
案例： 少女的決定；失意的可口可樂；山東情感調查報告；魏征與唐太宗
互動： 紅色思考帽在組織決策和方案討論中的實踐
演練： 紅色思考帽在會議決策中的核心價值與文化氛圍及獨立應用
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第五節：?
核心： 黑色思考帽
理論： 黑色思考帽的用法和原則
案例： 自動駕駛方案；人大女生的選擇；三峽工程；北京政府基建方案管理制度
演練： 黑色思考帽在會議決策中的核心方法與獨立使用
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第二部分
第六節：?
核心： 黃色思考帽
理論： 黃色思考帽的用法和原則
案例： 停電的困惑與樂趣；保險業務員；歐美的電影與女人；
演練： 黃色思考帽在會議決策中的核心方法與獨立使用
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第七節：?
核心： 黑色思考帽對應黃色思考帽
理論： 快速方案的決策
案例： 企業實際案例分析與研討
演練： 在組織決策和方案討論中的實踐分析
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第八節：?
核心： 綠色思考帽
理論： 綠色思考帽的用法和原則
案例： 拆門的假設；跳蚤的實驗；習得性無助
工具： 創新的技能和方法：隨機誘因與逆轉誘因
分享： 綠色思考帽在會議決策中的核心方法與獨立使用
演練： 綠色思考帽在組織決策和方案討論中的實踐
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第九節：?
核心： 藍色思考帽
理論： 藍色思考帽的用法和原則
案例： 指揮家、催化師、控制者
演練： 藍色思考帽在會議決策中的核心方法與綜合應用
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第十節：?
核心： 六頂思考帽的綜合
理論： 六頂思考帽的綜合用法和原則
案例： 快速評價、設計方案、修正方案
演練： 六頂思考帽的使用序列與案例討論?
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