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學習對象
高/中/基層管理人員、部門經理、新經理、基層經理、儲備干部
課程目標
1.提高管理者的員工輔導 能力,讓管理者成為下屬的教練
2.掌握管理教練 的流程和鍛煉管理教練的能力
3.通過學習管理教練提升企業管理者調動員工積極性
4.復制經驗培養員工及情景式現場處理的管理能力
5.提升管理技能,做到管理過程中關注“人”和“事”平衡,從而提升業績
6.練習如何當好下屬教練,培養優秀下屬,形成教練文化
【課程背景】
面對機會,大部分管理者分身乏術,而人數眾多的員工要么無動于衷,要么無從下手。您是否覺得員工“不好使”?其實80%的員工不去做,或做不好,是因為“不愿意做”、“不知道朝什么方向做”和“不知道怎么做”!
作為管理者,要教給下屬的是一種做事方法或者方式,而不是代替下屬解決具體問題!所以您要做好下屬的教練,培養優秀的下屬,和下屬一起創造卓越績效!
課程內容
模塊一、企業管理者成為管理教練的價值
1. 從企業管理發展趨勢,探討新知識經濟時代呼喚管理變革
2. 成為管理教練對企業管理者、團隊及客戶的價值
3. 傳統管理和教練管理的對比
模塊二、管理教練模型及應用
1. 管理教練模型講解;管理教練工作模式
管理教練對心智模式的影響
2. 管理教練的二個能力
有效對話能力—聆聽、發問
3. 管理教練五步驟介紹;管理教練框架原理
關鍵步驟,操作要點及每個階段的標志性成果
模塊三、管理教練的三個工具
1. GROW績效教練工具
2. 情景教練工具
3. 調適性教練工具
模塊四、案例研討及實操演練
1. 培養下屬參考情景、
2. 不同企業培養下屬的重點:初創期、發展期、成熟期
3. 工具表單應用,案例練習
管理教練與下屬輔導-上海工慧企業管理
信息來源:工慧企業管理服務外包網更新時間:2017-5-31瀏覽量:187字體大小:大 中 小
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學習對象
高/中/基層管理人員、部門經理、新經理、基層經理、儲備干部
課程目標
1.提高管理者的員工輔導 能力,讓管理者成為下屬的教練
2.掌握管理教練 的流程和鍛煉管理教練的能力
3.通過學習管理教練提升企業管理者調動員工積極性
4.復制經驗培養員工及情景式現場處理的管理能力
5.提升管理技能,做到管理過程中關注“人”和“事”平衡,從而提升業績
6.練習如何當好下屬教練,培養優秀下屬,形成教練文化
【課程背景】
面對機會,大部分管理者分身乏術,而人數眾多的員工要么無動于衷,要么無從下手。您是否覺得員工“不好使”?其實80%的員工不去做,或做不好,是因為“不愿意做”、“不知道朝什么方向做”和“不知道怎么做”!
作為管理者,要教給下屬的是一種做事方法或者方式,而不是代替下屬解決具體問題!所以您要做好下屬的教練,培養優秀的下屬,和下屬一起創造卓越績效!
課程內容
模塊一、企業管理者成為管理教練的價值
1. 從企業管理發展趨勢,探討新知識經濟時代呼喚管理變革
2. 成為管理教練對企業管理者、團隊及客戶的價值
3. 傳統管理和教練管理的對比
模塊二、管理教練模型及應用
1. 管理教練模型講解;管理教練工作模式
管理教練對心智模式的影響
2. 管理教練的二個能力
有效對話能力—聆聽、發問
3. 管理教練五步驟介紹;管理教練框架原理
關鍵步驟,操作要點及每個階段的標志性成果
模塊三、管理教練的三個工具
1. GROW績效教練工具
2. 情景教練工具
3. 調適性教練工具
模塊四、案例研討及實操演練
1. 培養下屬參考情景、
2. 不同企業培養下屬的重點:初創期、發展期、成熟期
3. 工具表單應用,案例練習

